Nachhaltigkeit

Die Nachhaltigkeit von Open Educational Resources (OER) ist ein wichtiger Aspekt, der bei der Erstellung und Nutzung dieser Bildungsmaterialien sichergestellt werden sollte. Eine nachhaltige Nachnutzung von OER ermöglicht es, dass die Ressourcen über einen längeren Zeitraum hinweg verfügbar bleiben und von einer Vielzahl von Nutzern verwendet werden können.

Lizenzen

Um die Nachhaltigkeit von OER zu gewährleisten, ist es wichtig, offene Lizenzen zu verwenden, die es anderen erlauben, die Materialien frei zu nutzen, zu bearbeiten und weiterzuverbreiten. Beliebte Lizenzen für OER sind beispielsweise die Creative Commons-Lizenzen, die verschiedene Grade der Freiheit und der erlaubten Bearbeitung bieten. Durch die Verwendung offener Lizenzen wird die Möglichkeit geschaffen, dass andere Bildungseinrichtungen, Lehrende und Lernende die OER an ihre spezifischen Bedürfnisse anpassen und weiterentwickeln können.

Infrastruktur

Ein weiterer wichtiger Aspekt für die Nachhaltigkeit von OER ist die technische Infrastruktur, die für die Speicherung und den Zugriff auf die Ressourcen benötigt wird. Es ist wichtig, dass OER auf einer stabilen Plattform gehostet werden, die langfristig gewartet und unterstützt wird. Dadurch wird sichergestellt, dass die Ressourcen auch in Zukunft zugänglich sind und nicht verloren gehen.

Qualität

Darüber hinaus spielt die Qualität der OER eine entscheidende Rolle für ihre nachhaltige Nachnutzung. Es ist wichtig, dass die Materialien fachlich korrekt, gut strukturiert und ansprechend gestaltet sind. Eine regelmäßige Überprüfung und Aktualisierung der Inhalte ist ebenfalls notwendig, um sicherzustellen, dass die Ressourcen relevant und aktuell bleiben.

21st Century-Skills

Offene Bildungsmaterialien (OER) spielen eine wichtige Rolle
bei der Entwicklung von 21st-Century Skills im Hochschulkontext. 

Durch die Verwendung von OER können Studierende also nicht nur das Auffinden relevanter und aktueller Lerninhalte verbessern, sondern auch ihre Fähigkeiten zur Zusammenarbeit, Kommunikation und Selbstregulierung stärken.

Um die nachhaltige Nachnutzung von OER zu fördern, ist es hilfreich, Communities zu schaffen, in denen Lehrende und Lernende sich über die Verwendung und den Austausch von OER austauschen können. Durch den Aufbau von Netzwerken und die Zusammenarbeit können bewährte Praktiken geteilt, neue Ideen generiert und die Verbreitung von OER vorangetrieben werden. Es ist auch wichtig, Schulungen und Unterstützung für Lehrende anzubieten, damit sie lernen, wie sie OER effektiv nutzen und in ihren Unterricht integrieren können.

Die Nachhaltigkeit von OER ist von entscheidender Bedeutung, um sicherzustellen, dass Bildungsmaterialien langfristig zugänglich sind und einen positiven Einfluss auf das Lehren und Lernen haben. Indem offene Lizenzen verwendet werden, eine stabile technische Infrastruktur aufgebaut wird, Qualitätssicherung betrieben wird und Communities gefördert werden, kann die nachhaltige Nachnutzung von OER gefördert werden. Dies trägt dazu bei, Bildung für alle zugänglicher zu machen und die Qualität der Lehre zu verbessern.

Weitere Informationen und Anregungen zur Nachhaltigkeit von OER finden Sie auch unter: https://open-educational-resources.de/was-oer-mit-nachhaltigkeit-zu-tun-hat/